为加深学院师德师风学习入脑入心，学以致用，12月29日，中午12:30，继续教育中心在行政楼A106会议室开展了师德师风交流座谈会，会议主要围绕《6165cc金沙总站检测中心师德师风专项整治学习材料》，并就“如何做新时代的优秀教师”进行交流发言，部门全体人员参会，会议由部门主任刘运婵主持。

自12月21日以来，部门按学院要求，先后开展了集中学习会、专项小组会、学习心得讨论会，在历时一周的自主学习后，部门成员对师德师风都有了进一步的了解与认识。部门与会人员结合自己工作实际与学院师德师风学习材料，轮流就“如何做新时代的优秀教师”进行发言。

李佼：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，加强理论学习，不断地学习理论知识，不断提高自我的业务本事和水平。第二，学会合作：一个培训项目的完成离不开合作，同心山成玉，协力土变金，取长补短，共同进步。第三，团结同事，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待身边人。

万晓蓓：我认为新时代的优秀教师是：第一，热爱教育事业，作为行政人员的我们更要对教育事业尽心尽力，为教育事业的发展做好幕后工作：第二，尊重、关爱学生；第三，努力进取；第四，加强学习、提升个人魅力。

冯秀玲：我认为新时代的优秀教师是在爱岗敬业、潜心专业、勇于实践，调适心态四方面都表现卓越的人。

向孟言：我认为新时代的优秀教师应不断加强学习，提升自我，完善自我；加强师德建设，提升自身素质；心中有学生，多一份关爱，多一份牵挂。

李澄凤：我认为新时代的优秀教师应该是：首先，教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮忙；然后，教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响。

朱双露：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业；第二，热爱学生是教师的美德，是教育教学的前提；第三，一个好教师还必须十分重视言传外的身教，要以自身的行为去影响学生；第四教书不仅是传授知识，更重要的是育人。

刘晓晖：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，教师要以身作则，做学生的榜样；第二，教师要坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一；第三，坚持党的领导，坚持以马克思主义为指导，坚持不懈传播马克思主义科学理论，为学生一生成长奠定科学的思想基础。

李佳琦：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，做好教育工作要有恒心；第二，做好教育工作要以身作则、率先垂范；第三，做好教育工作要注重业务素质的提高。4.要具有高尚人格、塑造完美心灵的本领。

牟丹丹：我认为新时代的优秀教师应做好以下五方面：第一，爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求；第二，热爱学生、教书育人是师德的核心；第三，更新观念、努力创新是师德的新发展；第四，以身作则、为人师表是师德的人格力量；第五，终身学习、不断进取是师德的升华。

胡明月：我认为新时代的优秀教师应该是：第一，热爱教师职业是做好教学工作的前提；第二，在教学的过程中坚持正确的方向；第三，关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观；第四，刻苦钻研业务。

最后，刘主任表示，作为置身教师行业20几年的我，对新时代的优秀教师感触颇深。我觉得新时代的优秀教师应该在这四个方面做好表率：一是爱岗敬业，热爱教育，不计名利。二是态度积极，阳光乐观，不断进取。三是认真负责，熟悉内容，因材施教。四是业务专业，勇于实践，精进创新。结合学习内容，让我更加深刻的认识到：作为一名教师，要从内心爱上这份职业，甘为人梯、乐于奉献、静心教书、潜心育人，才能成为一个受学生喜爱、受家长欢迎、受社会尊重的新时代的优秀教师。希望我们都向新时代的优秀教师看齐，引领素质提升，指导工作开展。