教育部代码：14482  在渝招生代码：5084

重庆市公办综合性全日制高等职业艺术院校

学院简介:

6165cc金沙总站检测中心是经重庆市人民政府批准成立、教育部备案，公办综合性高等职业艺术学院。学院以重庆艺术学校为办学基础，曾培育出三届梅花奖得主、中国剧协副主席沈铁梅及蒋勤勤、殷桃、吕一、朱晓渔等知名影视明星。学院坚持“立足重庆、传承文化、服务基层”办学定位，秉承“厚德博艺”办学理念，以“四能四会”（能说会道、能唱会跳、能编会导、能拍会照）为人才培养目标，全面推进以“友善”为核心的校园文化建设，努力培养适应时代需要的具有舞台表演力、艺术原创力、文化实践力的高素质技能型文化艺术人才。

学院现设5个教学系部。艺术表演系(文化传承系）培养音乐表演（器乐、声乐）、音乐教育、中国舞表演、国际标准舞表演、影视戏剧表演、音乐剧表演等高素质演艺类人才和艺术表演类培训教师；艺术设计系开设艺术设计、公共艺术设计、人物形象设计、产品艺术设计等专业方向，着力培养高素质技能型创意设计类人才；艺术教育系开设有艺术教育、学前教育等专业，着力培养满足幼儿园、学前教育机构、艺术培训机构所需要的高素质技能型幼师人才；文化管理系（文化传播系）紧密围绕文化创意产业发展，开办市场需要的新兴专业，培养旅游管理、公共文化服务与管理、文化市场经营管理、文物修复与保护、传播与策划和新闻采编与制作等人才，形成文化与艺术专业群共同发展的特色办学格局。学院拥有德高艺强的师资队伍，其中硕士、博士占50%以上，专任教师大多毕业于全国重点高等艺术院校，同时，聘请了一批国内外知名艺术家任教。

学院立足当前、展望未来，着力建成“生态、开放、融合、智慧”、具有浓厚文化艺术内涵的特色校园文化，积极探索多学制多层次教育模式，以专业建设、人才培养、剧目创作、社会合作等为着力点，努力提升办学水平和综合实力，“立足重庆、辐射西部、面向全国”，努力打造西部文化艺术人才培养高地，为重庆乃至西部地区的文化艺术事业做出应有贡献！

6165cc金沙总站检测中心2018年拟招生专业一览表

注: 1.*专业为新增专业 2. 学院招生代码、招生专业、招生人数等以重庆市教育考试院统一公布为准

系部及专业简介

01—艺术表演系（文化传承系）

   艺术表演系(文化传承系)着力培养满足专业文艺表演团体、艺术培训机构等需要的高素质技能型演艺类人才和艺术培训教师，主要开设有音乐表演（声乐、器乐）、中国舞表演、国标舞表演、影视表演、音乐剧表演、音乐教育专业。其中戏曲表演（秀山花灯、川剧表演）为国家级民族文化示范专业；舞蹈表演专业获得国家艺术基金、重庆市高等职业院校专业能力建设（骨干专业）项目支持，并获得重庆市重点示范专业；音乐表演专业获市级专业能力提升、市级实训基地建设重点建设项目；音乐剧表演专业获市级特色专业、文广后备人才培养重点建设支持项目；巴渝民族民歌系列课程获批2017年文化部地方文化资源共享慕课重点建设课程。

   艺术表演系拥有一支德艺双馨的创作技能型师资队伍，教师大多毕业于中国音乐学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院、上海音乐学院、上海戏剧学院等知名院校。现有专兼职教师52人，其硕士研究生比例达45%，副高以上职称9人，具备“双师”素质教师达到80%。并聘请了沈铁梅、高度、张礼慧、刘光宇、刘蓉惠、郝鹏寿、曹光雨等名家为兼职教师。具备独立编舞创作、谱曲作词及声乐、器乐、表演等全方位教学指导能力，在教学与实践上经验丰富，成绩显赫。师生在国际、全国和市级各种竞赛中多次获得奖项，影响广泛。围绕“教、学、创、演、转”的人才培养模式，与重庆专业文艺院团、社会艺术培训机构等建立了20多个“订单式”实习实训与就业基地。

1、音乐表演

专业简介：音乐表演专业是我院传统主干专业，近年来不断致力于专业内涵发展，先后获批地方文化市级重点（特色）专业、实习实训基地、地方文化工程“慕课”建设项目，争取国家政策与资金支持。本专业拥有一支德艺双馨的创作技能型师资队伍，教师大多毕业于中国音乐学院、中央音乐学院、上海音乐学院、乌克兰国立音乐学院、德国法兰克福音乐学院等国内外知名院校，且中级、高级职称和双师型技能证书占比较高。聘请钢琴教育家但昭义，音乐评论家、指挥家卞祖善、青年钢琴家元杰等为资深客座教授和艺术指导。师生在“孔雀杯”声乐比赛、全国职业院校技能大赛、波兰国际声乐比赛等国际国内大赛中荣获各类奖项。本专业目前拥有琴房、电钢教室、视听教室等实习实训室170余间。

音乐表演专业下设声乐、器乐、钢琴、现代流行音乐四大方向，主要培养专业艺术团体、媒体单位、中小学从事教学、管理、规划、演奏和演唱工作的应用型专门人才。

2、音乐教育

专业简介：本专业培养掌握音乐专业必备的基本理论、基础知识和基本技能，同时具备一定的演唱、演奏能力，具备在中、小学校从事音乐教学和教学研究的教师及其它教育工作者，具备在企事业单位进行文化宣传及活动组织工作的专业人才。要求学生要具备较扎实的本专业基本理论知识，并有初步运用基本音乐技术理论的技能，能运用这些知识技能解决音乐教学和演唱、演奏中的基本问题；具备相当程度的声乐演唱能力及器乐演奏和伴奏的能力；具备良好的教师职业道德，掌握音乐教育理论的基本知识并形成初步的音乐教学能力，或具备良好的音乐表演素养，具有一定的演唱、演奏能力和相当的艺术舞台实践能力及组织辅导群众文化活动的能力。核心课程：基础乐理、基础和声、视唱练耳、合唱指挥、音乐欣赏、艺术概论、钢琴配弹、表演基础、形体、音乐教学法、心理学、教育学、基础声乐、基础钢琴。实践性环节教学：艺术表演实践、社会实践、舞台艺术实践、教学实习、毕业实习、毕业设计、毕业音乐会。

3、舞蹈表演

专业简介：本专业主要培养学生要有良好职业素养、掌握舞蹈的基本训练及教学规律、把握中国舞内涵具有扎实的舞蹈表演技能和创编能力。毕业生可在各级文艺团体，演艺机构，基层文化馆、社会文化艺术培训机构、企事业单位艺术宣传工作、担任舞蹈演员、舞蹈编导、节目策划、舞台监督、群众文化服务工作的应用型高技能型人才。教师毕业于北京舞蹈学院、中央民族大学等全国知名高等艺术院校，具有丰富的教学经验及舞台表演能力，特聘北京舞蹈学院名师高度作为客座教授指导教学。作为北京舞蹈学院后备生源基地，舞蹈系教学成果丰硕，师生曾多次荣获“桃李杯”、“荷花杯”、全国舞蹈大赛等奖项，培养的大批优秀人才成为市内外专业文艺院团、社会演艺机构、基层文化单位及艺术培训机构的骨干力量。

4、国际标准舞

专业简介：国际标准舞专业重庆市国际标准舞协会联合申办，着力培养适应社会主义现代化建设需要，以思想道德修养、人文素养和综合职业能力为核心，掌握国标舞基础理论知识，具备较扎实的国标舞表演技能，有较强的国标舞表演能力和一定国标舞培训教学能力的高素质技能型国标舞表演人才，充分实现人才培养链和产业链相融合。

国际标准舞专业作为学校新兴重点专业，以传承和创新中国优秀国标舞蹈文化为教学宗旨，教学积淀深厚、办学成果丰硕，具有一套成熟的国际标准舞教育教学体系。在国内享有较高的知名度和影响力。

重庆市国际标准舞协会、重庆市体育舞蹈协会等10个固定的实习实训基地，以及全市各区县近200个会员单位和各类文化艺术培训机构为国标舞专业提供稳定的实习场所，所有学生均可以进入实习实训基地进行专业实习。稳定的校内外实习实训基地、完备的教学设施，为学生学习、排练和演出提供了优越的条件。

国际标准舞专业具备雄厚的师资力量，稳定的教学团队，由中国著名国标舞教师、国际评审李兆林、李小媛领衔教学，两位老师两次获得国家级舞蹈大赛“荷花奖”国际标准舞摩登舞银奖，12次获得全国国际标准舞和体育舞蹈锦标赛职业摩登舞冠军，培养了多届职业摩登舞冠军。中国优秀现役、退役选手马燕燕、齐悦、张欣等组成国标专业骨干教师，同时特邀中国职业拉丁舞冠军陆宁、张丁芳，中国现役优秀选手水清、李婉兰等客座任教。

桃李不言，下自成蹊，通过多年的沉淀积累，国际标准舞专业在“桃李杯”、“International世界国际标准舞锦标赛”、“全国国际标准舞锦标赛”等多项国际国内国标舞赛事中成绩卓著，金牌数、奖牌数位列全国艺术院校前列。2016年“院校杯”中 13对中国国家青年队摩登舞选手中，6对来自本校； 12对中国国家青年队拉丁舞选手中，5队来自本校。今年5月世界国际标准舞级别最高赛事黑池中，来自我校的17岁小将代表中国参赛21岁组摩登舞，获得第四名，得到了中外媒体的广泛赞誉。

5、戏剧影视表演

专业简介：戏剧影视表演专业除了开设有声、台、形、表课外，还开设有镜头前剧目赏析、编导基础、艺术概论等相关专业实训课和理论课，以及外请电视台的老师进行音、视频剪辑讲座，让本专业学生能够在学校学习期间，学到多门综合的学科和与专业相关的延伸课程，同时每年排演剧目参加学院及市里的各类艺术展演和比赛，真正做到和社会需求的无缝衔接、训练学生实际动手、动脑能力。同时在校期间还有大量的舞台剧观摩机会和影视剧实践机会。表演专业教师均来自名校，例如：上海戏剧学院、上海音乐学院、重大美视电影学院等。

6、音乐剧表演

专业简介：本专业中职段为重庆市中职重点特色专业，也是学院高职重点发展的新兴专业。本专业具有一套领先西部地区的完善音乐剧专业教学体系。高职音乐剧将秉承中职办学特色，紧跟时代发展开设课程，学习现代舞台艺术理论和基本技巧（歌唱、舞蹈、表演），所培养学生可以具备独立完成短剧、音乐剧小品的人物表演及创、编、导的能力；学生可根据本专业歌舞演唱综合能力选择擅长方向个性化发展，从而实现有效提高升学率和就业率的人才培养目标。同时学前艺术教育方向确立了基本教育理论与艺术教学技能相结合的人才培养模式，培养的学生既掌握学前教育的基本理论和基础知识，又具备从事艺术教育工作所需要的多种专业能力。

音乐剧表演方向：具备德智体全面发展，将职业技能与综合素质融合，具备一定的创新精神，培养具备较强的人物塑造能力，能独立、创造性地完成音乐剧、舞台剧的人物表演，胜任短剧小品类音乐剧表演与编创，能够在各级专业文化院团以及各文化教育机构、艺术培训以及基层文化事业单位胜任音乐剧表演与编创、教学及培训的高素质技能型音乐剧人才。

02—艺术设计系

艺术设计系着力培养满足文化创意产业、文艺表演团体、美术培训机构等所需要的高素质技能型创意设计类人才，开设艺术设计、公共艺术设计、人物形象设计、产品艺术设计、舞台艺术设计与制作等专业方向。其中艺术设计专业是全国文化艺术职业教育教学指导委员会、市教委、市财政重点支持专业，获得市教委市级实训基地、市级骨干专业、行指委国家级骨干专业专项资金支持。公共艺术设计专业紧贴产业人才需求脉搏，培养室内外装潢设计、游戏动漫设计、商业广告设计与策划等公共空间设计人才。人物形象设计专业对接时尚产业需求，与多家形象设计机构达成合作办学事宜。产品艺术设计坚持特色化办学，培养将地域文化、特色民间工艺文化与创意产品设计研发三者结合的特殊人才，承接文化部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”培训工作。舞台艺术设计与制作专业为重庆市唯一开设的高职院校，培养灯光音响、多媒体技术、舞台科技创新等专业人才。

艺术设计系拥有一支德高艺强的设计实战型师资队伍，教师主要毕业于中央美术学院、中国戏曲学院、四川美术学院等知名院校，硕士研究生达100%，且具有丰富的行业从业经验，具备“双师”素质教师达到85%以上，并聘请曹林、马路、杨仁敏、梁明玉、牟群、康宁等名家为兼职教师。以“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接”作为教学指导思想，已建成校内实训室30余间，同重庆舞台演艺设备协会、40余家演艺设备企业及设计公司开展“订单式”联合办学人才培养模式，坚持项目制教学，打通教学和就业通道。坚持信息化办学，建设市级教学资源库，开拓慕课、微课、视频公开课等多种形式新颖的教学方式，为毕业生高就业率打下坚实基础。

1、艺术设计

专业简介：艺术设计专业围绕广告、美术教育、工艺美术、服装等文化产业紧需的设计与制作型人才，开设视觉传达设计与制作、美术绘画、工艺美术、服装设计四个专业方向，在西南地区高等院校专业设置中独具特色。专业教师毕业于中央美术学院、中国戏曲学院、四川美术学院等知名专业院校，能胜任艺术设计相关专业方向的教学需要。

*视觉传达设计与制作方向：培养具有较高的审美水平和软件操作能力，能进行平面、动画、广告设计的高素质技能型人才。毕业生可从事平面设计、美术编辑、广告创意与设计、多媒体动画设计、LED背景电脑设计、网站美化等工作。

*美术绘画方向：培养具有深厚的美术绘画功底，能胜任素描、色彩、速写、美术鉴赏等科目教学的高素质技能型人才。毕业后可从事中小学美术教育、学前美术教育、社会培训机构手工及美术培训等工作。

*工艺美术方向：培养具有扎实的人文艺术素养和民族美术旅游产品策划与设计能力的高素质技能型人才。毕业后能在非遗保护传承基地、旅游产品生产企业、中小学及社会培训机构等企事业单位从事民族美术绘画、旅游产品创意设计与制作、手工教育等工作。

*服装设计方向：培养具有较高的时尚审美水平和软件操作能力，能进行时装设计、戏剧影视舞台服装设计的高素质技能型人才。毕业生可从事服装设计与管理、时尚创意设计、服装展示活动设计等工作。

2、公共艺术设计

专业简介：本专业通过理论与实践相结合的主导教学模式，旨在培养能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计的艺术设计型专业人才，以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求。

*室内外装潢设计方向（307设计公司校企合作）：具有现代装潢设计理念，具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能、能在装潢艺术设计和实施能力工作等方面具有高素质的技能人才。毕业生主要从事装饰设计、室内外环境艺术设计、工程项目管理、展示设计、企业形象设计、美编及计算机辅助设计等岗位工作。

*游戏动漫设计方向（307设计公司校企合作）：培养适合社会生产发展和经济建设需要，德、智、体全面发展的，具有坚定政治信念和良好职业道德的，具有游戏动漫设计相关的基本理论知识和专业技能、创新能力、艺术修养和职业素养，熟悉动画制作、漫画制作，能胜动漫设计、影视动漫、动画制作、建筑动漫、游戏动漫等企业从事动漫导演、动漫编剧、艺术总监、Flash动画师、二维动画师、三维动画师、原画师、后期合成师、场景制作师、特效师、动漫分镜师、建模师、渲染师、灯光材质师、录音师、配音师等方面的工作及其他相关工作一线需要的高技能人才。

*商业广告设计与策划方向（307设计公司定向委培）：培养面向生产、管理、服务第一线需要的，实践能力强、具有良好职业道德的综合复合型人才。毕业生主要从事商业广告、创意设计、报社美术编辑、数码印刷、网站平面设计、企业策划、平面广告设计、舞台美术指导等岗位工作。

3、人物形象设计

专业简介：人物形象设计专业是引领时尚潮流、推动经济发展的朝阳产业，也是满足重庆城市内涵建设与发展需要的新型产业。专业教师毕业于中央美术学院、中国戏曲学院、四川美术学院等知名专业院校，并有着丰富的从业经历，能够满足人物形象设计专业教学需要。学院通过与专业文艺院团、形象设计机构、社会演艺机构一同搭建各类实践教学平台，以此提升学生的专业实践技能。

*化妆设计方向：培养具备扎实的美学知识、较高的文化素养、较强的时尚审美能力与化妆设计制作能力的高素质技能型人才。毕业后能在企事业单位、专业形象设计机构从事舞台人物形象设计、戏剧人物形象设计、广告人物设计、T台形象设计、妆饰设计与制作、发型设计等工作。

*形象设计方向：培养具备扎实的美学知识、较高的文化素养、敏锐的时尚分析力与判断能力、较强的服装设计与妆饰设计能力的高素质技能型人才。毕业后可在时尚杂志、影视传媒、婚庆公司、专业文艺院团及各类社会演艺机构从事发型造型设计、化妆设计、企事业单位领导人私人形象顾问等工作。

4、产品艺术设计

专业简介：产品艺术设计专业坚持特色化办学，已建成校内技能大师工作室、文创产品研发中心、文创产业创新创业孵化基地等实训条件，与校外多家文创品牌企业建立校外实习基地。该专业响应国家传承民族文化、大力发展文化创意产业的号召，立足于中国非物质文化遗产资源，将地域文化、特色民间工艺与文化创意产品设计研发三者结合，旨在培养具备前瞻性设计视野、特色民族民间工艺及创意产品设计的技能，熟练运用计算机进行产品造型设计、文创衍生产品设计、旅游产品设计的高素质技能人才。本专业注重“知识、能力、素质”协调发展，毕业生具有扎实的产品艺术设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在非遗保护传承基地、企事业单位、设计公司、旅游产品生产企业、教育培训机构、艺术品交易机构等从事以产品创新为重点的设计、管理、或教学体验工作。

03—艺术教育系

艺术教育系着力培养满足幼儿园、学前教育机构、艺术培训机构所需要的高素质技能型幼师人才。开设有艺术教育、学前教育等专业。其中艺术教育专业分为音乐、舞蹈、美术三个方向；学前教育专业分为双语教育、亲子教育、艺术教育（音、舞、美）、特色早教、教育管理等专业方向。其中，艺术教育专业获批2016年重庆市教委教学资源库建设项目，学前教育专业2017年获得重庆市初中起点公费男幼师培养资格。

艺术教育系拥有一支德才兼备的教学技能型师资队伍，既专注教学理论创新又勇于实践的教学团队，现有专兼职教师共40人，硕士、博士比例达95％，其中教授2人，副教授7人，具备“双师”素质比例达75%以上。同时，我系还聘请20多名园长、幼教专家为我系的兼职教师。师资队伍教学经验丰富、教育理念新，编写教材5本，主持国家级、市级项目或课题7余项。围绕“综合培养、学有所长”的人才培养理念，在课程设置、能力训练、实习见习等方面逐步形成了一套“一专多所”的复合型技能型的艺融国学的人才培养模式。与30余家幼儿园和培训机构签订校外实训基地协议，建立起“学生课内实训--校内实训基地-仿真实训-校外基地实训”的技能训练链。

1、艺术教育

专业简介：本专业旨在培养德、智、体、美等全面发展，具有扎实的艺术基础理论知识、基本技能和教学能力，热爱艺术教育事业，具备坚实的教育、艺术学科基础知识、基本理论、基本技能，以及可持续发展的专业实践能力，分音乐、舞蹈、美术三个方向。能够胜任学前教育、基础教育和社会教育机构的艺术基础教育教学、艺术训练、竞赛指导工作等一专多能的复合型应用人才。

2、学前教育

专业简介：培养适应经济社会和学前教育发展需求的德、智、体、美全面发展，热爱幼教事业，具有先进的幼教理念和系统的学前教育理论基础，懂得学前教育法律法规，掌握学前语言、科学、健康、社会、艺术五大领域教育活动的设计、组织、指导及管理能力，具有良好的职业态度和职业精神，具备可持续发展能力的学前教育领域技能型人才。

04—文化管理系

文化管理系主要培养我国公共文化服务体系建设及文化产业发展所需的紧缺复合性技能型管理人才。开设有旅游管理、文化市场经营与管理、公共文化服务与管理、文物修复与保护、新闻采编与制作等专业，旅游管理设置有空中乘务、机场地勤、高铁乘务等定向委培方向。

专任教师全部具有硕士或博士以上学历，科研成果显著，多次承担各类国家级、市级教改科研项目。注重校企合作，大力拓展实习实训基地，加强专业实践教学，聘请行业专家、企业高管授课并指导学生实践，带领学生深入基层文化单位及知名文化企业开展现场教学、顶岗实习，为学生毕业后从事基层公共文化服务、社区管理、艺术品交易与投资、文物鉴定与修复、文物建筑工程管理等工作奠定基础。

1、旅游管理（东星航空公司校企合作）

专业简介：

（一）空中乘务方向：培养精通国内外航空服务行业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质的空中服务、适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务员和空中安全员、VIP贵宾室等地面服务工作人员。

（二）机场地勤方向：培养掌握民航管理、民航票务、民航法规、相关国际惯例及商务管理知识、从事民航商务、机场值机、易登机服务、民航国际国内客票销售或机场其他地勤服务工作人员。

（三）高铁乘务方向：培养适应现代高速铁路、城际列车等铁路运输发展的需要、从事高速列车的乘务工作人员，也可在铁道运输部门（国营、地方、城际铁路）从事行车调度、货运及客运组织等工作。

2、旅游管理（中高职衔接3+2培养模式）

专业简介：培养具有较丰富的文化底蕴和良好的语言表达能力，具备良好的文化修养、创新精神和实践能力，具有一定的交际能力、艺术鉴赏和表演能力以及讲解能力，能从事旅游管理服务、旅游企业经营管理、文化旅游项目开发与管理、涉外旅游业务、景区管理、旅行社管理、艺术品推广和营销等工作，具备国内旅行社旅游管理带团能力、讲解能力以及交流与沟通能力，适应旅游景区生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。

中职阶段（前3年）的培养目标——厚基础

培养具有良好旅游学科基础知识和基本理论，受到旅游经营管理方面基本训练，熟练掌握旅游行业服务技能，具备旅游管理理念和管理潜质，能够从事旅游管理讲解、旅行社业务、旅游产品营销、旅游企事业单位基层管理、现代饭店经营与管理工作的应用型人才。

大专阶段（后2年）的培养目标——重提升

了解旅游管理、地方文化资源开发利用基本知识，掌握旅游服务专业技能，熟悉文化、旅游法规及政策，具有旅游管理、文博讲解、旅游项目及线路攻略制定、文化推广及品牌传播能力，具有灵活的创意思维、策划能力和较强的语言表达能力、写作能力、营销能力、沟通、组织和协调能力，具备文化旅游项目开发及线路攻略制定能力与管理相关业务知识与服务能力的高素质复合型人才。

3、文化市场经营管理

专业简介：培养具备扎实的传统文化功底、系统的文化市场经营与管理基本理论与基础知识，扎实的文化艺术市场产品及项目的宣传、策划、营销、管理等实际操作技能，并具备一定创新能力和实践能力，能够熟练运用现代管理手段从事文化产业研究、保护、策划经营，同时具备现代管理、现代经济和法律知识，能够在文化产业、媒体、政府管理部门、企事业单位从事文化艺术管理、文化经营、文化市场运作、文化项目策划、文化经纪、咨询和文化交流与传播工作的专门技能型人才。

4、公共文化服务与管理

专业简介：培养具备较高的人文素养、科学素养和艺术素养，掌握基本艺术理论、现代管理理论和现代文化事业管理、基层公共文化服务、文化产业管理、非物质文化遗产保护等基本知识，具备较强的策划、协调沟通能力、组织管理能力、活动实践能力和创新创业能力的复合型、技能型，满足地方区域经济文化发展需求的高素质基层文化工作者。

5、文物修复与保护

专业简介：培养掌握文物修复与保护的基本知识，具备书画文物的基本的修复与鉴定能力，能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆、图书馆、档案馆、陈列展览馆、考古部门、旅游部门、文物和艺术品经营单位（如典当行业、拍卖行业）以及海关、新闻出版、教育等单位担任书画装裱与修复员，从事基本的书画类文物的保护、修复、等工作，从事文物与博物馆收藏、管理、展览、研究以及新型博物馆的创新设计、规划和建设等工作的岗位适应能力强、综合素质高，实际操作能力强的复合型人才。

6、新闻采编与制作（华龙网校企合作）

专业简介：培养立足重庆，面向周边省市级及本市区县新媒体单位、传统媒体单位、宣传部门、企事业单位、社会团体及居民社区，培养具备新闻采编与制作基础理论知识和专业领域实际工作技能，熟悉我国新闻、宣传、文化传播的一般政策法规和特性，了解新闻与传播类受众的特点，具备较强的新闻敏感和媒体意识，能从事新媒体及广播电视、报纸行业的采访、拍摄、编辑、写作、评论以及节目制作、广告策划制作等工作，能基本胜任编辑、记者、宣传、广告、文案写作、节目编导、现代文秘、新闻排版、网络推广等一线岗位的高等职业专业技术应用型专门人才。

7、传播与策划（华龙网校企合作）

专业简介：培养面向传媒行业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握传播与策划基本知识和技能，具备策划、运营、创意写作和沟通协调能力，在媒介内容生产、媒介产品运营管理、组织形象传播岗位群，能从事公关活动策划与执行、品牌传播策划、媒介策划、文案创意策划、商务洽谈等相关领域的策划与执行技能型人才。

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巴南校区 023-62335657 023-62335667

江北校区 023-88162088 023-88162066

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